以赛促学，“语”你同行

宜春市袁山学校语文学科竞赛

为贯彻“双减”政策下“减负增效”的教育教学理念，考查学生对语文知识的运用能力，提高学生学习语文的兴趣，宜春市袁山学校于2023年4月开展了语文学科竞赛活动。

(资料图片)

01

一年级查字典比赛

为提高学生自主查阅字典的能力，促进学生快捷、准确地使用字典这一工具书，养成良好的语文学习习惯，一年级开展了“查字典”比赛。

辞书经典

比赛现场紧张又热烈，参赛同学全力以赴、神情专注，指尖在字典中快速飞舞，翻书声与书写声此起彼伏。他们时而认真地冥思苦想，时而仔细地检索生字，搭乘着字典的桥梁，初窥语文的门径。

经过一番激烈角逐，年级老师按照用时短且正确率高的要求，仔细批阅，公平公正，评出获奖同学。

02

二年级古典诗词默写竞赛

古诗文化是中国古典文化的精华，小学生学习古诗能够陶冶他们的情操，丰富他们的精神世界。二年级开展了一次中国古典诗词默写的竞赛活动。

古诗文化

同学们认真书写、沉着作答，不闻人声切切，只听落笔沙沙，写千古绝句，味人间百态；书诗词之韵，显经典之美！一笔一画书情，一字一词表意！同学们在一句句脍炙人口的古诗文名句，领略优秀古诗文的丰富内涵和艺术魅力。

同学们通过此次活动了解古诗词从而热爱古诗词，在中国古文学殿堂中收获渊博知识，在积累诗词的路上传承中国文化，此次活动营造了浓郁的书香校园氛围。与经典同行，共沐浴书香，让古诗神韵常新永存。

03

三年级书写比赛

为了弘扬中华民族的书法艺术，推行汉字规范化，养成练字的习惯，并提高审美和欣赏能力，宜春市袁山学校三年级组于4月13日举行了学生素养大赛书法比赛。

各个班级先在自己班中进行了班级赛，学生们积极参与、用心准备，看我们的孩子坐姿多么端正、书写多么认真！“用笔在心，心正则笔正\"，用心写字，写好中国字，让中华文化在笔下传承！

书写神韵

04

四年级写作比赛

为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础知识和基本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，我校四年级组于年4月13日开展了学生语文写作竞赛。

赛场上，选手们鸦雀无声，个个沉着冷静，认真，用自己的实力验证着自己的写作水平。

写作表达

活动结束后，评委们根据此次比赛成绩，评选出优秀作品并进行表彰。

05

五年级语文趣味知识竞赛

为了更好地促进语文教学，检查学生的语文基础和基本技能，考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生语文素养水平，五年级语文学科组开展了“知识百变，其乐自观”语文趣味竞赛活动。

竞赛中，同学们认真审题，神情专注、争分夺秒展现自己平时的积累能力及灵活运用能力。比赛结束后，语文组教师认真批阅、评判，最后评选出获奖同学。

趣味语文

本次语文趣味知识竞赛体现了同学们对知识的追求和探索，他们将在新的起点上乘风起航，继续前进！

06

六年级综合素养大赛

贯彻落实“全面提高学生语文素养”的教育目标，激发学生学习语文的兴趣，提高学生综合素养，丰富校园生活，4月12日，六年级语文综合素养大赛拉开了帷幕。

竞赛中，同学们认真审题，神情专注、争分夺秒展现自己平时的积累能力及灵活运用能力。比赛结束后，语文组教师认真批阅、评判，最后评选出获奖同学。

综合素养

“得语文者得天下”的时代已悄然来临，同学们正全神贯注地写着试卷：有的双眉紧锁，停笔深思；有的文思如泉，奋笔疾书……

每一次活动都是一种体验，每一次体验都是一次成长。此次活动旨在培养学生的语文综合能力，激发学生学习语文的兴趣，提高学生的语文素养 ，以达到提质共赢的效果！

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文稿||备课组长

编辑||余文勇

二审||陈 兰

终审||彭焕根